Undersøgelse af understøttende undervisning
EVA (Danmarks Evalueringsinstitut) har i skoleåret 2015/16 undersøgt, hvordan ledere, lærere og pædagoger på fem skoler arbejder med understøttende undervisning. Formålet med denne rapporten er at samle erfaringerne fra de fem skolers arbejde med henblik på at inspirere andre skoler til deres videre arbejde med den understøttende undervisning.