Klare mål sætter rammerne for skolernes arbejde med kvalitet og kompetenceudvikling.
FGU har tre retningsgivende mål om de unges trivsel, fravær og overgang til uddannelse eller beskæftigelse.
Kompetenceudviklingen for lærere og ledere skal understøtte realisering af uddannelsens formål og den daglige indsats i arbejdet med de unge.
Et evaluerings- og følgeforskningsprogram og årlige trivselsmålinger skal styrke udviklingen af FGU som uddannelse.
FGU er etableret på baggrund af en politisk aftale, der blev vedtaget i oktober 2017.