Modtageren af Undervisningsmiljøprisen er en person, en klasse, en årgang, en lærergruppe, en skole eller et helt uddannelsessted, der har gjort noget særligt for at forbedre undervisningsmiljøet på stedet.
Det kan for eksempel handle om forbedring af skolens fysiske rammer, æstetisk udsmykning af lokaler, men det kan også være tiltag i det psykiske miljø som for eksempel antimobbeindsatser, relationsarbejde og indsatser, der forbedrer den faglige trivsel.
Ansøgningen om at komme i betragtning til prisen sendes til Dansk Center for Undervisningsmiljø.