![Økonomisk, personalemæssig og faglig styring i folkeskolen Publikationens forsiden](https://www.uvm.dk/-/media/billeder/publikationer/2017/2016-oekonomisk--personalemaessig-og-faglig-styring-i-folkeskolen.png?h=918&w=643&la=da&hash=04188CFA2063BD925A20ED70BDEE331C)
Økonomisk personalemæssig og faglig styring i folkeskolen
Der er forskelle i kommunernes styringsvalg i forhold til, hvor meget lærerne skal undervise, lærernes individuelle undervisningstid, tidsfastsættelse af lærernes opgaver og andelen af pædagoger i den understøttende undervisning. Formålet med rapportens analyse er at indsamle konkret viden om, hvordan kommunerne implementerer de nye arbejdstidsregler og folkeskolereformen.
Rapporten er udarbejdet af KORA og indgår i evaluering- og følgeforskningen af folkeskolereformen med fokus på styring.
Økonomisk personalemæssig og faglig styring i folkeskolen (pdf)