Hop til indhold
Publikationens forside.

Midtvejs i folkeskolereformen

Denne rapport er en midtvejsmåling af den kommunale styring i forbindelse med folkeskolereformen. Flere kommuner har formuleret resultatmål, og den øgede målregulering bruges i høj grad til dialog. 

Undersøgelsen er udført af KORA og finansieret af Undervisningsministeriet som en del af evaluering- og følgeforskningen af folkeskolereformen.

Midtvejs i folkeskolereformen (pdf)

Sidst opdateret: 10. januar 2020