Statusredegørelse for folkeskolens udvikling 2018/2019

Statusredegørelsen samler op på folkeskolens udvikling i skoleåret 2018/19 på baggrund af de nationale mål for folkeskolen og de underliggende resultatmål. Den nye statusredegørelse viser, at folkeskolen endnu ikke har indfriet resultatmålet om, at 80 procent af eleverne skal være gode til at læse og regne i de nationale test. Du kan læse nærmere om resultaterne af folkeskolens udvikling 2018/2019 i statusredegørelsen.

Læs statusredegørelsen for folkeskolens udvikling 2018/2019 (pdf)

Sidst opdateret: 10. januar 2020