Specialundervisning på frie grundskoler

En fri grundskole skal give specialundervisning eller anden specialpædagogisk bistand til de elever, der har behov for det. 

Skolens leder skal vurdere elevernes behov for specialundervisning eller specialpædagogisk bistand. Det kan gøres på mange måder, for eksempel med en faglig vurdering og evaluering af elevens standpunkt og udvikling eller ved at teste eleven.

Skolerne kan søge tilskud til specialundervisning. Tilskuddet bliver administreret af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Uanset om skolen får økonomisk støtte eller ej, skal skolen give eleverne den undervisning og støtte, de har brug for.

Specialundervisningen skal ligesom den resterende undervisning stå mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen.

Pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR)

En fri grundskole kan søge rådgivning om elever med særlige behov, herunder om specialundervisning hos den kommune, skolen ligger i. Det gælder uanset, om den elev, som har behov for støtte, bor i en anden kommune. Skolekommunen skal blandt andet give skolen gratis pædagogisk-psykologisk rådgivning i forbindelse med en anmodning om en pædagogisk-psykologisk vurdering, hvis det må antages, at en elev har behov for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i mindst 9 undervisningstimer ugentligt. 

PPR skal give den samme pædagogisk-psykologiske rådgivning til de frie grundskoler, som den rådgivning kommunen skal give folkeskolerne efter folkeskoleloven.

Tilskud

En fri grundskole kan søge tilskud til hjælpemidler til elever, personlig assistance og specialundervisning. Tilskud til hjælpemidler administreres af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Læs mere om det nedenunder.