Den Tværgående Udviklingspulje 2014

Her finder du information om de projekter, der fik støtte fra den Tværgående Udviklingspulje i 2014.

I 2014 fik fem projekter tilsagn om støtte fra den Tværgående Udviklingspulje (TUP). Der blev samlet bevilget 13,5 millioner, som skulle anvendes til at gøre AMU mere fleksibelt og synligt for målgruppen.

To temaer

De to temaer i TUP-puljen 2014 var:

Tema 1: Styrket anvendelse af digital læring i AMU.
Tema 2: Synliggørelse af AMU’s styrker med særligt fokus på motivation og læringsudbytte.

I alt modtog ministeriet 20 projektansøgninger til årets pulje, hvoraf 13 faldt under tema 1, og syv faldt under tema 2. De fem projekter, der modtog midler, fordelte sig med tre projekter under tema 1 og to projekter under tema 2.

Tema 1: Styrket anvendelse af digital læring i AMU:
Digitale skills i AMU new practice Projektholder: SOSU Sjælland. Samarbejdspartnere: Randers Social- og Sundhedsskole, Århus Social- og Sundhedsskole, Social- og Sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens, Social-og Sundhedsskolen Esbjerg, UCC Syddanmark, UCC Sydhavn, SOSU C-Social- og SundhedsuddannelsesCenteret, Social- og Sundhedsskolen Herning, Social- og Sundhedsskolen Skive-Thisted-Viborg, Social- og Sundhedsskolen Syd, SOSU Fyn, SOPU Sundhed omsorg pædagogik København og Nordsjælland, VIA University College, SOSU Nord, SOSU Nyk. F., SOSU Sjælland. Digital læring i AMU Projektholder: Mercantec. Samarbejdspartnere: EUC Syd, Industriens Uddannelser, Træets Efteruddannelsesudvalg, UC Sjælland. Større fleksibilitet og kvalitet via digital læring i AMU Projektholder: Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og ledelse. Samarbejdspartnere: Tietgen KompetenceCenter, Niels Brock, Århus Købmandsskole, Aalborg Handelsskole, IBC, Tradium, CELF, Rybners, CPH West, UCH, ZBC, Learnmark.

Tema 1: Styrket anvendelse af digital læring i AMU:

Digitale skills i AMU new practice

Projektholder: SOSU Sjælland.

Samarbejdspartnere: Randers Social- og Sundhedsskole, Århus Social- og Sundhedsskole, Social- og Sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens, Social-og Sundhedsskolen Esbjerg, UCC Syddanmark, UCC Sydhavn, SOSU C-Social- og SundhedsuddannelsesCenteret, Social- og Sundhedsskolen Herning, Social- og Sundhedsskolen Skive-Thisted-Viborg, Social- og Sundhedsskolen Syd, SOSU Fyn, SOPU Sundhed omsorg pædagogik København og Nordsjælland, VIA University College, SOSU Nord, SOSU Nyk. F., SOSU Sjælland.

Digital læring i AMU

Projektholder: Mercantec.

Samarbejdspartnere: EUC Syd, Industriens Uddannelser, Træets Efteruddannelsesudvalg, UC Sjælland.

Større fleksibilitet og kvalitet via digital læring i AMU

Projektholder: Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og ledelse.

Samarbejdspartnere: Tietgen KompetenceCenter, Niels Brock, Århus Købmandsskole, Aalborg Handelsskole, IBC, Tradium, CELF, Rybners, CPH West, UCH, ZBC, Learnmark.

Tema 2: Synliggørelse af AMU’s styrker med særligt fokus på motivation og læringsudbytte:
Fokus på tosprogede AMU deltageres motivation og læringsudbytte Projektholder: EUC Sjælland. Samarbejdspartnere: VEU-Center Øst og Øerne, Næstved Sprog- og Integrationscenter. Vælg til med AMU Projektholder: Industriens Fællesudvalg. Samarbejdspartnere: Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse, Metalindustriens Uddannelsesudvalg, Transporterhvervets Uddannelsesråd, Træets Efteruddannelsesud-valg, AMU-Syd, EUC-Sys, TUC.

Tema 2: Synliggørelse af AMU’s styrker med særligt fokus på motivation og læringsudbytte:

Fokus på tosprogede AMU deltageres motivation og læringsudbytte

Projektholder: EUC Sjælland.

Samarbejdspartnere: VEU-Center Øst og Øerne, Næstved Sprog- og Integrationscenter.

Vælg til med AMU

Projektholder: Industriens Fællesudvalg.

Samarbejdspartnere: Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse, Metalindustriens Uddannelsesudvalg, Transporterhvervets Uddannelsesråd, Træets Efteruddannelsesud-valg, AMU-Syd, EUC-Sys, TUC.

Sidst opdateret: 18. marts 2022