Bedre vejledning på skolebibliotekerne

Folke- og skolebiblioteker kan nu søge om at få del i de 18,2 mio.kr., der hvert år uddeles til at udvikle bibliotekerne. Når det gælder skolebibliotekerne, bliver der i år lagt vægt på vejlederfunktionen.

 Vejledningen af lærere, pædagoger og elever skal styrkes på landets skolebiblioteker. Derfor er vejledningsfunktionen et såkaldt indsatsområde for skolebibliotekerne, når penge fra udviklingspuljen til landets biblioteker skal fordeles.

”De mange teknologiske muligheder stiller nye krav til vejlederne på landets skolebiblioteker. Med penge til nye spændende projekter får vejlederne endnu bedre forudsætninger for at hjælpe både elever og lærere med at få mest muligt ud af de digitale platforme. Det vil uden tvivl styrke undervisningen og læringen i folkeskolerne,” siger børne- og undervisningsminister Christine Antorini.

Der er en række krav til ansøgerne for at få del i midlerne. Blandet andet skal nye digitale medier indgå som et naturligt redskab, og projekterne bør have et fremtidsperspektiv, så resultaterne kan udnyttes efter forsøgsperioden. Desuden vil projekter, hvor der tænkes netværksrelateret, eller hvor der er et samarbejde med uformelle læringsmiljøer, blive prioriteret.

Der kan søges udviklingsmidler inden for fire temaer:

1. Læringsstrategier for at omsætte teori til undervisning i praksis
2. Udvikling af vejlederkompetencer i forhold til de digitale læremidler
3. Elevernes læselyst i udskolingen
4. Faglig læsning i faget matematik i 3. – 9. klase

Læs vejledningen til de enkelte temaer (pdf).

Ansøgningsfristen er den 1. november 2012.

De øvrige indsatsområder i udviklingspuljen for folke- og skolebiblioteker kan ses på Kulturstyrelsens hjemmeside.