En god anledning til at fortælle forældre om faget er, at man på årets første forældremøde afsætter tid til, at forældrene møder underviseren og ser faglokalet. Her kan man benytte lejligheden til at fortælle om, hvad faget sløjd er i dag, om mål, indhold og arbejdsmetoder illustreret med elevernes igangværende arbejder og eventuelt en præsentation af andre elevers arbejder, herunder eksempler på den faglige progression.
En anden mulighed kunne være at invitere til de praktisk musiske fags forældremøde. Forældrene kan inddeles i tre eller flere grupper og i hvert faglokale prøve at arbejde i praksis med noget af det, eleverne har beskæftiget sig med.
Faglæreren kan jævnligt – fx på klassens eller skolens hjemmeside – informere om, hvad der arbejdes med, hvorfor og hvordan. For at få et tydeligere billede af elevernes faglige arbejde og sociale samspil kan forældrene inviteres til at være med i nogle af timerne. Det vil også være givtigt for samarbejdet, hvis forældre deltager som gæstelærere, fx som specialister inden for et område.
Desuden er elevplanerne og dialogen omkring dem med til at styrke det fremadrettede samarbejde mellem skole og hjem.