Om stafetten

Stafetten går fra hånd til hånd

Stafetten er et opinionsindlæg om uddannelse. Den skrives af undervisere, journalister, politikere og meningsdannere, der har et brændende engagement i uddannelsesområdet.

44. Per Kjeldsen

Per Kjeldsen

Alsidig elev-udvikling skabes i en vekselvirkning mellem undervisning og leg. [22.04.2013]

43. Niels Egelund

Niels Egelund

”Vi kan lære, at det er nødvendigt at arbejde hårdt og vedholdende for at nå høje mål." [19.03.2013]

42. Ingrid Stuart

Ingrid Stuart

”Til Kina er der en rejse på 10.000 kilometer, for at man kan praktisere sit spinkle kinesiske sprog." [14.02.2013]

41. Dennis Nørmark

Dennis Nørmark

”Hvis forældrene skal anerkende læreren, må de se det som et agtværdigt erhverv, […] de må se læreren som en stærk vidensfaglig person." [10.01.2013]

40. Anne Skare Nielsen

Anne Skare Nielsen

"En kraftig trend i tiden er bevægelsen væk fra profession og hen imod professionalisme." [2.11.2012]

39. Torben Bugge

"Det er vores opgave at skue ind i fremtiden, gribe fat om - og turde satse på - de rigtige strømninger..." [14.09.2012]

38. Steffen Svendsen

Steffen Svendsen

"Den danske folkeskole leverer rigtig mange gode resultater i sammenligning med andre landes grundskoler." [16.08.2012]

37. Thomas Illum Hansen

Thomas Illum Hansen

"Spørgsmålet om digitale læremidlers kvalitet må siges at være aktuelt." [21.06.2012]

36. Jeppe Bundsgaard

Jeppe Bundsgaard

"iPad’er er helt klart svaret på manges spørgsmål i disse tider." [24.05.2012]

35. Rune Overvad Schou

Rune Overvad Schou

"Hvordan kan man inkludere børn med særlige forudsætninger for læring?" [19.04.2012]

34. Thomas Binderup

Thomas Binderup

"Inklusion af børn med specielle vanskeligheder" [15.03.2012]

33. Anders Balle

Anders Balle

"Fleksibilitet skal understøtte gode resultater" [09.02.12]

32. Lars Goldschmidt

Lars Goldschmidt

"Man bør tænke ud over sig selv og sine interesser og interesserer sig for andre." [12.01.12]

31. Joan Hansen

Joan Hansen

"Mit fokus på de fagligt svageste elever er inklusion" [23.11.2011]

30. Vera Rosenbeck

Vera Rosenbeck

"I jagten på faglighed har vi nedprioriteret elevernes motivation og lyst til at lære" [06.10.2011]

29. Stina Willumsen

Stina Willumsen

"Det afgørende er, at man starter på den rigtige uddannelse og undgår omvalg og frafald" [18.08.2011]

28. Niels Henning Olsen

Niels Henning Olsen

"Frafaldsproblemerne begynder i grundskolens første klasse" [22.06.2011]

27. Morten Weiss-Pedersen

Morten Weiss-Pedersen

"Lidt mindre Grundtvig og mere fokus på de klassiske dyder" [19.05.2011]

26. Anette Jensen

Anette Jensen

"Vi har en folkeskole, som befinder sig på en brændende platform". Af Anette Jensen, Skolechef i Vejle Kommune. 12.04.2011.

25. Steen Hildebrandt

Steen Hildebrandt

"Den moderne skoleleder er ikke alene, heller ikke i ledelsesarbejdet. Der vil typisk være tale om teamarbejde". Af Steen Hildebrandt, Professor, Ph.d., Aarhus Universitet. 10.03.2011.

24. Margit Winther Nielsen

Margit Winther Nielsen

"Folkeskolen år 2020 er en summende myretue".  Af Margit Winther Nielsen, skoleleder på Hattingskolen, 07.02.2011.

23. Anna Marie Illum

Anna Marie Illum

"Folkeskolens opgave er at give de unge kompetencer, lyst, indsigt, ambitioner, vilje og tro på, at den enkelte unge kan lykkes." Af Anna Marie Illum, chef for undervisningsområdet i Horsens Kommune, 14.01.2011.

22. Birgitte Bækgaard

Birgitte Bækgaard

"Større opmærksomhed på de tosprogede elevers behov for at lære fagsprog vil komme alle elever til gode." Af Birgitte Bækgaard, lektor på læreruddannelsen på UC Syddanmark, 02.12.2010.

21. Poul Neergaard

Poul Neergaard

"Andetsprog hos voksne kommer meget sjældent af sig selv." Af Poul Neergaard, Forstander ved Lærdansk, 04.11.2010.

20. Mads Bo-Kristensen

Mads Bo-Kristensen

"Mange lærere og undervisere savner visioner og strategier for brugen af it på deres uddannelsessted". Af Mads Bo-Kristensen, specialkonsulent, ph.d., Videnscenter for Integration i Vejle, 07.10.2010.

19. Bente Meyer

Bente Meyer, Lektor ph.d., DPU

"I en globaliseret verden er flersproglige kompetencer helt centrale". Af Bente Meyer, Lektor ph.d., DPU, 30.08.2010.

18. Simon Egenfeldt-Nielsen

Simon Egenfeldt-Nielsen

"Læringsspil er en mur, man kan spille op ad i langt højere grad end mange andre læringsmidler". Af Simon Egenfeldt-Nielsen, CEO i Serious Games Interactive og adjunkt ved IT-Universitetet i København, 23.06.2010.

17. Birgitte Holm Sørensen

Birgitte Holm Sørensen

"Skolen skal se børnenes uformelle læringstilgange som en ressource." Af Birgitte Holm Sørensen, professor i it, medier og læring ved Danmarks Pædagogiske Universitet, Aarhus Universitet og formand for Medierådet for børn og unge, 25.05.2010.

16. Lilla Voss

Lilla Voss

"It skal ind som en naturlig del af den daglige undervisning." Af Lilla Voss, privat konsulent inden for it i undervisningen, 21.04.2010.

 

15. Christine Antorini

Christine Antorini

"Skal lysten til den faglige uddannelse bevares, må kvaliteten være skyhøj." Af Christine Antorini, uddannelsesordfører for Socialdemokraterne, 11.03.2010.

14. Per Påskesen

Per Påskesen

"Vi må ikke udelukke kompetencegivende forløb, der kan føre til konkrete job." Af Per Påskesen, forbundssekretær i Dansk Metals uddannelses- og IKT-sekretariat, 08.02.2010.

13. Sune Baldus

Sune Baldus

"Ungdomsuddannelser er andet og mere end gymnasiet." Af Sune Baldus, formand Erhvervsskolernes Elevorganisation, 07.01.2010.

Stafetten 2009

Her finder du stafetbidragene fra 2009.

Stafetten 2008

Her finder du stafetbidragene fra 2008.