Målet med initiativet

Målet har været at udvikle nye, netbaserede læremidler og nettjenester, der understøtter en differentieret træning af elevernes grundlæggende færdigheder og øger fagligheden på alle klassetrin. Produkterne skal opfattes som et supplement til den strukturerede ”lærebog”, som det grundlag en lærer bygger sin undervisning på. Produkterne skal på én gang give mulighed for at vælge strukturerede forløb, hvor indhold og progression er givet på forhånd, men også mulighed for at anvende læremidlerne i andre sammenhænge og rækkefølger, tilpasset klasser og elever.

Der er udviklet netbaserede læremidler til brug for dansk til 5.-6. klassetrin, matematik til 7.-9. klassetrin og engelsk til 8.-9. klassetrin.

Udmøntning

Læremidlerne er udviklet efter afholdelse af i alt 11 projektkonkurrencer. Efter gennemførelse af en prototype projektkonkurrence for engelsk i 3. klasse, hvor Kammeradvokaten bistod UNI•C, blev der iværksat yderligere to projektkonkurrencer.

2. projektkonkurrence indeholdt ud over dansk til 5.-6. klassetrin, matematik til 7.-9. klassetrin og en-gelsk til 8.-9. klassetrin også dansk til 1.-4. klassetrin, matematik til 1.-3. klassetrin samt tre læremidler til specialundervisning og undervisningsdifferentiering.

3. projektkonkurrence indeholdt læremidler til brug for billedkunst til 3.-5. klassetrin og natur/teknik til 5.-6. klassetrin.

Projektkonkurrencerne blev udbudt efter gældende EU-regler, og der blev nedsat en bedømmelseskomité bestående af sagkyndige fra relevante fagområder. Bedømmelseskomitéen udpegede tre vindere af hver af de 11 projektkonkurrencer, som alle fik en præmie på 200.000 kr., mens taberne fik 100.000 kr. hver. De tre vindere gik videre til udbud efter forhandling, hvorefter én vinder blev udpeget i hver af de 11 projektkonkurrencer.

UNI•C har fulgt produktionen af læremidlerne tæt, idet der løbende er afleveret statusrapporter suppleret med fysiske møder.

Resultat

Der er udviklet 11 netbaserede læremidler, som alle er idriftsat. Producenterne af de 11 læremidler har fordelt sig således, at Alinea har produceret to læremidler, Dansk e-learning Center tre læremidler, Gyldendal tre læremidler, MOCH to læremidler, og endelig Semandus (tidligere Lynx Media) et læremiddel.

Dansk til 5.-6. klassetrin er produceret af MOCH og har titlen ”Dit sprog mit sprog”.
Matematik til 7.-9. klassetrin er produceret af Dansk e-learning Center og har titlen ”Pitropolis”.
Engelsk til 8.-9. klassetrin er produceret af Gyldendal og har titlen ”Globetrekking”.

Projekterne vil blive fulgt op af UNI•C, idet der indtil udgangen af 2010 skal være en halvårlig afrapportering til UNI•C om salg af produkterne og om den markedsføring, der er sket i den forløbne halvårlige periode. Første afrapportering fandt sted i august 2008.

Økonomi

Der er i alt blevet knyttet 23,75 mio. kr. til dette initiativ.