Statistik fra Ungedatabasen
15-17-åriges aktuelle uddannelses- og beskæftigelsesstatus.
Ungedatabasen giver et samlet overblik over unges uddannelses- og beskæftigelsesstatus.
Ungedatabasen er baseret på fortløbende udtræk om uddannelses- og beskæftigelsesaktiviteter fra administrative systemer i kommuner, uddannelsesinstitutioner, UU-centrene, e-indkomstregisteret, m.fl. Kommunerne (Ungdommens Uddannelsesvejledning og Jobcentre) anvender databasens informationer til at målrette deres vejledning og opsøgende indsats overfor unge, der ikke er i beskæftigelse eller uddannelse.
Ungedatabasen giver desuden mulighed for at foretage meget aktuelle statistikudtræk om unge 15-29-åriges uddannelses- og beskæftigelsesstatus. Statistikken viser dog på nuværende tidspunkt udelukkende den aktuelle uddannelses- og beskæftigelsesstatus for 15-17-årige siden januar 2011. På et senere tidspunkt, vil det også være muligt at se statistik for de øvrige aldersgrupper.
Statistikken er dynamisk og ændrer sig derfor løbende, idet der er tale om de unges helt aktuelle status. Da statistikken på ethvert tidspunkt omfatter gruppen af 15-17-årige (og ikke en årgang), vil nye unge løbende blive omfattet af statistikken, når de fylder 15 år, og unge vil forlade statistikken, når de fylder 18 år. Dette kan påvirke fordelingen af unge på de forskellige aktiviteter.
Statistikken viser følgende oplysninger for unge 15-17-årige (månedsvis):
- Antal unge, der er i gang med en ordinær uddannelse (grundskole, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser)
- Antal unge, der er i gang med forskellige forberedende aktiviteter mv.
- Antal unge, der ikke er i uddannelse, beskæftigelse mv.
Læs uddybende beskrivelse af nøgletallene i metodenotatet om statistik Ungedatabasen (pdf)
Datagrundlaget i Ungedatabasen og dermed også denne statistik er mere usikkert end det normalt er tilfældet for de statistikker, som findes på ministeriets hjemmeside, idet data ikke har gennemgået den samme omfattende kvalitetssikring. Der er en række usikkerheder, som allerede er kendte, og der bliver løbende arbejdet på at forbedre datakvaliteten i Ungedatabasen og imødekomme nogle af disse usikkerheder. De viste data skal derfor snarere opfattes som en aktuel status end en egentlig statistik, og analyser af statistikken bør tage højde for usikkerheden ved eksempelvis ikke at følge og sammenligne tallene på alt for detaljeret niveau, men i højere grad fokusere på nogle mere overordnede tendenser.
Se nøgletallene om de unges aktuelle uddannelses- og beskæftigelsesstatus.
Her er det også muligt at se statistikken i mere detaljeret fordeling på enkelte aktivitetstyper, alder, køn, højst fuldførte uddannelse samt fordelt på eksempelvis kommuner.