Statistik om elever med anden etnisk herkomst end dansk

Statistik om elever med anden etnisk herkomst end dansk i grundskolen. Hvordan fordeler de sig på kommuner, oprindelsesland, skoletype og klassetrin?

Hovedtræk

  • Knap 72.000 elever, svarende til 10 procent, af alle grundskolens elever har en anden etnisk herkomst end dansk. Langt de fleste af disse er efterkommere.

Grundskoleelever 2008/09 fordelt på herkomst:

Antal Andel
Dansk 644.440 89,6
Efterkommer 52.360 7,3
Indvandrer 19.419 2,7
Uoplyst 2.616 0,4
Total 718.835 100

  • I folkeskolens 10. klasse er andelen af elever med anden etnisk herkomst næsten dobbelt så høj som på folkeskolens lavere klassetrin.
  • De fleste elever med anden etnisk herkomst end dansk kommer fra Tyrkiet. Dernæst følger elever fra Irak, Libanon og Somalia.
  • Andelen af elever med anden etnisk herkomst er højest i hovedstadsområdet.

Top-10 kommuner med højeste andel af elever med anden etnisk herkomst end dansk:

Kommune Andel tosprogede
Ishøj 38,5
Brøndby 34,6
København 31,1
Albertslund 29,0
Høje-Tåstrup 25,9
Århus 19,1
Herlev 19,0
Odense 18,2
Rødovre 16,0
Hvidovre 15,1

  • Eleverne i disse 10 kommuner udgør 45 procent af samtlige indvandrere og efterkommere i grundskolen.

Læs hele notatet Elever med anden etnisk herkomst end dansk i grundskolen 2008/09 (pdf)

 Børn

Kontakt

Læs hele notatet

Nøgletal fra databanken

Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen

Opgørelse af skolernes indberetning for 2007/08 viser, at der er store forskelle i, hvem der modtager undervisning i dansk som andetsprog.

Læs mere i notatet om Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08 (pdf)

Metode

Fra og med skoleåret 2007/08 tager statistikken udgangspunkt i Danmarks Statistiks definition af indvandrere og efterkommere. Dette er en ny metode. Ved sammenligning over en tidsrække er det vigtigt at være opmærksom på dette databrud.