Praktik i pædagoguddannelsen

Det tværprofessionelle element, som skal give den studerende “forudsætninger for at kunne deltage i samarbejde med personer fra andre professioner i løsning af konkrete opgaver”, skal også indgå i praktikuddannelsen (bkg. § 5, stk. 2 og § 11). Forudsætningen for at kunne yde en kvalificeret indsats i en tværfaglig sammenhæng er viden om og kendskab til den pædagogiske professions særlige faglighed og identitet, ansvarsområder og kompetencer. Uanset om praktikstedet giver mulighed for konkrete tværfaglige samarbejdsopgaver, vil den studerende kunne arbejde med sin pædagogiske faglighed med henblik på at kunne indgå i og kvalificere en tværfaglig indsats.