Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• give eksempler på lønnet og ulønnet arbejde
• fortælle om enkle produktionsforløb
• deltage i diskussioner om klassens undervisningsmiljø
• samtale om drenge- og pigeroller og om ligeværd mellem mennesker
• samtale om forskellige familiemønstre og netværk.