Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• bruge talesproget forståeligt og klart i samtale, samarbejde og diskussion og fungere som ordstyrer
• udvikle et nuanceret ord- og begrebsforråd
• argumentere, debattere og informere
• udtrykke fantasi, følelser, tanker, erfaringer og viden i sammenhængende form
• læse op med tydelig artikulation og fortolkende betoning
• lytte aktivt til andre og følge op med analytiske spørgsmål
• bruge kropssprog og stemme som udtryksmiddel afpasset efter genre og formål
• forstå lette norske og svenske tekster og andre udtryksformer og kende til nogle ligheder og forskelle mellem nabosprogene.