Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• anvende sikre og automatiserede afkodningsstrategier til læsning af kendte og nye ord i alderssvarende tekster
• læse sprogligt udviklende tekster og bruge forskellige læseforståelsesstrategier
• søge ordforklaring til forståelse af ord og fagudtryk
• kende forskellige læseteknikker
• tilpasse læsehastighed, præcision og læsemåde til formål, genre og sværhedsgrad
• udtrykke forståelse af det læste mundtligt og skriftligt
• læse alderssvarende skøn- og faglitteratur og digitale tekster med god forståelse
• læse sig til danskfaglig viden
• læse med bevidsthed om eget udbytte af det læste
• udvikle og vedligeholde hensigtsmæssige læserutiner
• søge og vælge skøn- og faglitteratur på bibliotek og i digitale medier
• læse lette og korte norske og svenske tekster.