Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• erhverve viden om sprog og sprogbrug, om sprogets forskellige funktioner, variation, opbygning og grammatik
• udvikle og udvide ordforråd og begrebsverden
• gøre rede for samspillet mellem sprog, indhold, genre og situation
• karakterisere og anvende forskellige genrer, stilarter og de vigtigste regler for sprogrigtighed
• demonstrere et analytisk beredskab over for ældre og nyere dansk og udenlandsk litteratur og andre udtryksformer
• gøre rede for og anvende forskellige genrer, fremstillingsformer, fortælleteknikker og virkemidler
• gøre rede for og vurdere etiske, æstetiske og historiske aspekter i litterære tekster og andre udtryksformer
• forholde sig til litterær og kulturel tradition og udvikling, som den kommer til udtryk gennem litteraturhistorisk læsning og i Dansk litteraturs kanon, jf. bilag 1
• forholde sig analytisk, vurderende og produktivt til sagprosa og andre udtryksformer
• udtrykke sig i billeder, lyd og tekst i komplekse produktioner
• anvende informationsteknologi og elektroniske mediers muligheder bevidst og hensigtsmæssigt
• anvende informationsteknologi til søgning og kommunikation
• indgå i et mangesproget samfund og tilegne sig andre sprog.