Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• samtale om dagliglivet i Danmark på baggrund af egne iagttagelser og erfaringer
• kende til danske fortællinger, sange, rim og remser og sammenligne med tekster fra andre kulturelle traditioner
• samtale om sociale forhold i familie, skole og fritid ud fra lærerens oplæsning, fortælling og elevernes rollespil.