Kvinder som bærere af udviklingen
[09.12.2011]Uddannelse til alle og ligestilling stod øverst på UNESCO’s dagsorden til konferencen ”Kvinder som bærere af udviklingen i den globale virkelighed”. Hendes Kongelige Højhed Prinsesse Marie, UNESCO’s generaldirektør Irina Bokova og børne- og undervisningsminister Christine Antorini var blandt talerne.
”Retten til uddannelse blev etableret som en universel menneskerettighed i FN’s deklaration om menneskerettigheder. Denne rettighed bliver forsømt i dele af verden – især når det kommer til piger og kvinder. Ud af de 775 millioner analfabetiske voksne, der findes i verden, er to ud af tre kvinder. Ved ikke at respektere retten til uddannelse påvirkes ikke bare det enkelte individ, men også hele samfund. Det er mit håb, at vi med de nye generationer vil opleve en ændring i pigers og kvinders situation.”
Sådan indledte Hendes Kongelige Højhed Prinsesse Marie, som er protektor for den danske UNESCO-nationalkommission, konferencen ”Kvinder som bærere af udviklingen i den globale virkelighed”, som blev afholdt fredag den 9. december på Arbejdermuseet i København.
UNESCO’s generaldirektør Irina Bokova var hovedtaler på konferencen, der stillede skarpt på pigers og kvinders uddannelse og ligestilling. Hendes Kongelige Højhed Prinsesse Marie, børne- og undervisningsminister Christine Antorini og en lang række andre deltagere satte også fokus på emnet med taler.
Hendes Kongelige Højhed Prinsesse Marie deltog i konferencen. Som protektor for den danske UNESCO-nationalkommission ønsker hun at bidrage til at nå UNESCO’s mål om ligestilling mellem mænd og kvinder.
Uddannelse er altafgørende
60 deltagere havde fundet vej til Arbejdermuseet, der blev bygget i 1879 og allerede dengang dannede ramme for diskussioner om samfundets udvikling. Irina Bokova mente, at Arbejdermuseets rammer var optimale for konferencen.
”Uddannelse giver mennesket en stemme. Den fremmer politisk deltagelse og øger mulighederne på arbejdsmarkedet. Et samfund uden ligestilling mellem mænd og kvinder er ikke et retfærdigt samfund. Uddannelse giver piger og kvinder evnen til at forestille sig den verden, de ønsker at leve i, og redskaberne til at nå dertil,” sagde Irina Bokova.
”UNESCO gør en indsats, hvor behovet er mest akut. For eksempel i Irak, hvor vi sørger for blandt andet uddannelse af lærere. Vi har også etableret et læringscenter uden for Bagdad med det formål at give piger og kvinder undervisning,” sagde Irina Bokova.
Der investeres i uddannelse, men ikke nok til at nå 2015-målet
Konferencen var arrangeret af den danske UNESCO-nationalkommission i fællesskab med Ministeriet for Børn og Undervisning. Derfor indtog børne- og undervisningsminister Christine Antorini også talerstolen.
”Et af UNESCO’s mål for 2015 er at udrydde kønsdiskriminationen i grundskolen og på ungdomsuddannelser og opnå uddannelsesmæssig ligestilling. Det ser ikke ud til, at vi når målet, men jeg er fortrøstningsfuld. Jeg deltog nemlig i UNESCO’s generalkonference i november. Og medlemslandenes indsatser vidner om, at uddannelse er blevet grundpillen i en forbedret kønspolitik,” sagde Christine Antorini.
Børne- og undervisningsminister Christine Antorini pointerede vigtigheden af at forbedre kvinders situation og gøre brug af deres talent.
| Fakta |
|
Stine Bosse, FN-ambassadør for ligestilling, og foredragsholder og forfatter Lotte Heise gav også deres bud på dagens emne. Mens Jens Maibom, vicepræsident for LEGO Fonden, gav eksempler fra LEGO’s arbejde med at forbedre kvinders situation i Indien.
Filminstruktør Eva Mulvad fortalte om sin dokumentarfilm Enemies of Happiness, der skildrer Malalai Joyas kamp for ligestilling i Afghanistan. I pauserne var der mulighed for at se John Kørners udstilling Kvinder til salg, der handler om trafficking og prostitution.
Afslutningsvis blev der lagt op til debat blandt konferencens deltagere.
|